Over Antiquitas

Per aspera ad astra

Via uitdagingen naar de sterren

Een uitdaging

Latijn en Grieks vormen vaak een grote uitdaging, ook al ben je intelligent. Een achterstand opbouwen bij Latijn en Grieks is makkelijk: er vielen vaak lessen uit, de docent kon jou de stof niet duidelijk uitleggen, het ging te snel. 

Een inhaalslag maken blijkt moeilijker. De lesboeken van vorige jaren heb je vaak niet meer, en het werkt ook niet voor iedereen om gewoon het grammatica-boek door te nemen. En hoe leer je de teksten als je misschien niet eens alle teksten goed hebt doorgesproken in de lessen op school? 

Stand van zaken

Graag wil ik jou als leerling in de gelegenheid stellen om beter te worden in de klassieke talen, en uiteindelijk goed voorbereid je examens in te gaan. Dit jaar start ik met een vademecum voor de eindexamens Grieks en Latijn, inclusief frequentiewoordenlijsten en grammatica-oefeningen die daarvoor relevant zijn. 

Toekomstplannen 

Systematisch toewerken naar je eindexamendoelen. Waarmee je zelf de gaten in je grammaticale kennis kunt wegpoetsen en bestaande kennis kunt verdiepen en verankeren. Of je pas net in de eerste klas zit, of al in je examenjaar. Dat is waar Antiquitas aan werkt.

Naar de sterren

Het uiteindelijk doel is dat alle gymnasiasten die wat hulp of achtergrond kunnen gebruiken, op Antiquitas terecht kunnen. Latijn en Grieks zullen altijd uitdagend blijven, maar met voldoende hulp kan iedereen er beter in worden. 

Over Marianne

docent klassieke talen

Mijn naam is Marianne Goossens-van Dijk (39). Ik ben getrouwd met Dirk (tevens it-ondernemer), moeder van drie jonge meisjes en bonusmoeder van drie oudere meisjes.

Al tijdens mijn studie ben ik begonnen met lesgeven. Eerst voor de klas, op verschillende scholen in het zuiden van het land. Toen ik zelf kinderen kreeg, ben ik me gaan toeleggen op het geven van bijles en het ontwikkelen van lesmateriaal. En dat doe ik nu al jaren met veel plezier.

Nu de kinderen wat groter zijn kan ik Antiquitas ook eindelijk laten groeien, zodat meer leerlingen over goed materiaal beschikken om beter te worden in Latijn en Grieks.